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“新学期、新风貌”教室文化评比活动方案

更新时间:2020-09-18    已阅读:85次

一、活动目的

为加强新学期校园文化建设,营造班级文化创新氛围,以培育“真文化”理念,树立良好班风意识, 9月18日至22日由校团委、宣教处组织,各班级实施,开展“新学期、新风貌”教室文化评比活动。

二、活动要求

1、教室布置:体现班级专业文化特色,图文并茂,装饰美观,整体协调,既能美化环境,又能陶冶学生情操。

2、桌凳摆放:课桌凳的摆放整齐划一,做到横平竖直。

3、书本摆放:所有书本一律放在课桌内,若课桌内放不下,可统一整齐放在课桌上的左前方。

4、教室卫生:教室清洁无任何垃圾。打扫教室用的所有卫生用具整齐摆放在卫生角。

6、板报布置:

 1)常规展示区:包括校规章制度、校历、作息时间、课程表、值日表等。

2)主题展示区:包括手抄报、绘画作品、手工作品、心语等。

3)黑板报展示区:围绕“新学期、新风貌”主题进行布置,要求主题鲜明、内容丰富、刊头突出、标题醒目、图文并茂、板书工整、字迹清晰,立意新颖,需标记班级名称、期刊、班主任名字。

7、特色加分:要有班级专业特色且效果显著。

三、实施时间: 9月22日中午学生放学后,各评委老师集中对各班的教室文化进行了公平、公正、公开的评比,采用100分制。

四、奖项设置:教室文化建设分别评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。希望各班积极准备,展现班级同学才能,力争在这次评比中获得好成绩。                          

                           

校团委、宣教处

2020年9月17日


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