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如何避免校门拥堵?食堂用餐怎么确保安全距离?

更新时间:2020-03-23    已阅读:70次

受新冠肺炎疫情影响,全国各地大中小学、幼儿园等延迟开学,何时开学一直备受社会关注。昨天开始,青海省普通高中和中等职业学校率先开学,成为疫情发生后,全国首个开学的省份。进入3月以来,虽然多数省份开学的日子还没定,但是家长已经开始关心孩子开学后的安全。进校门时会不会人多密集?食堂用餐怎么确保安全距离?学校里有人发烧怎么办?其实呀,关于这些问题,学校在开学前都要进行充分准备,甚至有学校已经搞了一场“精确到秒”的开学演练。为解决学生就餐问题改课表。

昨天,杭州第十一中学专门举行了一次实战演习,把复课后可能遇到问题逐一演练,测算每个环节的精确时间,为正式复学做好准备。

晨检——戴着口罩刷脸

学生入校,第一步是晨检,学校直接搬出了“杭州第十一中学疫情防控平台”——学生只要在测温仪跟前刷一下脸,连口罩都不用摘,就能完成体温测量,并连同身份信息一起被平台自动录入,然后生成一个健康档案,班主任和家长均可以第一时间收到消息。

“这个叫立式人脸测温一体机。复课后,我们会在两个校门口各放一台。”本次演练活动副总指挥,杭州十一中副校长缪启明对演练结果表示满意——

“ 本来我们担心学生进校晨检时出现拥堵,人为增加学生密集接触的风险。之前我们用传统的红外测温枪做过测试,测温加登记姓名,每人至少需要5秒,如果按全校1500名师生来计算,4位晨检员同时工作,全部测完至少31分钟,还不包括后期录入数据的时间。今天的测试让我们放心了,学生进校时只要在这个设备前稍作停留就可以。另外,我们还预备实行错时上学,这样门口排长队晨检的情况应该不会出现了。”

疫情防控平台的大屏幕,左边是实时测温记录,右边是未排查人员、体温异常人员的名单。老师们可以根据平台上的信息,及时掌握全校同学的身体情况。

据了解,由于杭十一中早就采用人脸识别的技术,学生可以在食堂刷脸吃饭,在无人超市刷脸支付,其身份信息早就录入了学校的数据中心,所以这次不用重复录入。

上课——单人单桌

学校原本一个教室有45个人,课桌两两组合摆放,学生们上课挨得都很近,但考虑到疫情防控期间这样坐不合适,学校就把所有的实验室、功能教室等全部开辟出来,教室里实行单人单桌摆放,人与人距离实现最大化,门窗保持常开状态。

“因为我们采用的是走班制上课,上课地点、各教学班的人数等比较复杂,现在我们先是在电脑上模拟演练,正式复学前我们还会专门对上课情况进行一次实战演习。”教学处主任胡玉萍介绍说。

食堂——错时用餐

除了教室,食堂是另一个人员比较密集的场所,作为一所老城区的学校,杭州第十一中学的餐厅就餐面积很小,如何要让学生快速用餐、减少接触感染呢?

“错时用餐、固定套餐、快速取餐、间隔就餐。”副校长张冠超总结说,“我们把三个年级分成6个批次用餐,每批次间隔10分钟,从11:20开始到12:20结束。今天上午我们做了测算,一个年级360左右,每批180人,领餐共有8个窗口,也就是说同时段每个窗口有22至23人取餐。

原本食堂每天供应多款套菜给学生选择,特殊时期统一套餐,这样一来平均每人取餐只需7秒,每个批次取餐共需3分钟左右,最晚领餐的学生也有近7分钟用餐时间,基本上够了。”

食堂门口的免洗消毒液

“我们对整个用餐的流程都进行了规划,对下楼梯、洗手、排队、取餐、就餐、倒剩菜、丢垃圾、离开餐厅等,全部进行了时间测算和路线模拟,现在心里有底了,随时等着学生们回来。”学生处主任袁丹丹对学生们的返校充满了期待。

错位就餐,确保间隔距离一米以上

走进餐厅,看到窗口的电视机上滚动播放着卫生宣传画和标语,所有的餐桌上都贴了不同颜色的标签,标签上还有文明用餐提示语。

餐桌上的标签

总务处丁磊老师解释道:“每个批次进来4个班,我们用红、黄、蓝、绿四个颜色进行区分,到餐厅后,每个人只能坐在自己班级相对应的颜色区域,我们还对座位进行了重新排列,做到人与人之间相隔超过一米,错位排列,避免面对面就餐。”

一起来看食堂工作人员的演练视频:

杭州第十一中学食堂是一家网红食堂,被网友称为“一家靠脸吃饭的智慧食堂”,三年前就实现了网络点餐、刷脸取餐、科学配餐。

“有学生发烧了”怎么办?

为提高疫情防控能力,为开学做好准备,南京市中小学校也陆续启动疫情防控应急演练。

3月8日上午,光华东街小学里,参加疫情防控应急演练的教职工和学生已经到位。在举行演练培训会、讲解演练方案、进行责任分工、对演练所需各种器材进行准备和检查后,演练10点正式开始。

记者看到,入校测温时只要发现学生体温异常,值班教师就会进行二次测温,如果体温仍然异常,立即让家长带其到医院就诊。与此同时,为确保数据准确,不遗漏一例异常体温患者,在校门口进行初测的基础上,班主任下午在班内还会再次对学生进行体温检测并记录数据。 演练中,一位班主任“发现”一名在班上的学生身体不适,之后立刻告知保健教师和分管领导,由分管领导组织相关应急小组人员就位。汇报完后,班主任带着患病学生到隔离观察室,其间和学生保持一定距离,并避免与其他人员接触。 之后穿着隔离防护服的校保健教师在隔离室对患病学生进行简单消毒救治、情绪安抚、询问身体状况、登记信息,等待家长来接及时到医院诊治。“特殊情况下,征得家长同意后也可以拨打120叫救护车,先行送学生去定点医疗机构诊治。”学校保健医生说。 不一会,学生家长赶到学校,将患病学生接走,送往医院。而此时,保洁人员已经开始对隔离室里学生接触过的物品以及各个角落全面消毒,不留死角。保健教师回到办公室,将情况上报区教育局和区疾控中心请示下一步措施。

红外线等消毒设备“已就位”

南京市双塘小学在开学后准备实行“一日两检”,上午、中午各给学生测一次体温,鼓励学生中午尽量回家吃饭。同时,学校自筹了口罩、消毒水等防疫物资,预计可保障开学之后一个月的使用。

南师附中新城初级中学则在当地教育部门的帮助下,配备了红外测温门,厕所加装了烘干机,设置了专门的隔离教室。为减少学生聚集,各功能教室停止使用,添置微波炉。

看到学校为开学所做的准备,您心里是不是也感觉到踏实了,为了让学生们安全、顺利地回到校园学习,从国家到学校,都在积极做着准备。前不久,国务院印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》,并以附件形式发布了中小学校新冠肺炎防控技术方案。

方案重点对中小学校开学前的准备、开学后的卫生防护等提出了技术要求。

国务院:中小学开学要做好这些准备:

中小学校开学前

1学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

2学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

3开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。

4所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。

5做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。

6设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

7制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,校长是本单位疫情防控第一责任人。

中小学校开学后

8每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

9妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

10各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

11加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

12加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

13卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

14确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。

15加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

16建议教师授课时佩戴医用口罩。

17严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

18加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

19不应组织大型集体活动。

20 对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。


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